Na memória auditiva então deve-se selecionar o campo semântica que se deseja trabalhar:
- pode ser sequencia de números como por exemplo (7, 5, 4) fala-se os números mantendo um mesmo ritmo e entonação e então solicita-se que a criança ou paciente repita a sequência apresentada, se ela acertar aumente a quantidade de números, por exemplo (8, 6, 1, 3) e assim sucessivamente.
- Variações: no lugar dos números pode-se utilizar letras, palavras e frases, sempre se atentando do menor para o maior, por exemplo nas palavras selecione grupos de dissílabas, depois trissílabas, polissílabas e então frases com 3 depois com 4, 5 e 6 elementos, etc.
* Fiquem atentos quanto menores as crianças menor será a quantidade de informações retidas.
* Pode ser utilizado em jogos com grupos, com pontuação, equipes ou individualmente.
Sandra Barbosa
Fonoaudióloga
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